Gambar Sampul Bahasa Indonesia · Bab 5 Biasakan Hidup Disiplin
Bahasa Indonesia · Bab 5 Biasakan Hidup Disiplin
Edi Warsidi

28/08/2021 07:48:12

SD 3 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

51

Biasakan Hidup Disiplin

5

Belajar Apa di Pelajaran 5?

Melakukan perintah dan

petunjuk melalui kegiatan

mendengarkan

Melengkapi puisi melalui

kegiatan menulis

Banyak orang yang berhasil karena hidup disiplin. Oleh

sebab itu, berdisiplinlah kamu sejak kecil. Misalnya, disiplin

dalam belajar. Kamu akan menjadi anak pandai.

52

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Mari, Melakukan Perintah

dan Petunjuk

A

Pada pelajaran ini, kamu akan mendengarkan

penjelasan. Setelah belajar dan berlatih, kamu dapat

melakukan hal-hal yang dijelaskan tersebut. Kamu dapat

pula menanggapi penjelasan tersebut dengan sungguh-

sungguh.

Belajar merupakan kewajiban kamu sebagai seorang

pelajar. Sebagai seorang anak, kamu juga wajib belajar.

Pernahkah kamu merasa malas untuk belajar? Mungkin

pernah sekali-sekali. Tentu saja jangan terlalu sering merasa

malas belajar. Belajar itu dapat menyenangkan. Jadi, kamu

jangan malas belajar.

Bagaimana mengatur waktu agar nyaman dalam belajar?

Kamu dapat mengikuti petunjuk berikut.

1. Kerjakan PR kamu setelah pulang dari sekolah dan

beristirahat di rumah.

2. Bukalah kembali buku pelajaran. Ulang kembali

pelajaran yang diajarkan di sekolah tadi.

3. Pelajarilah pelajaran untuk esok hari.

4.

Siapkanlah buku pelajaran dan alat-alat sekolah untuk

esok hari.

Diadaptasi dari

Bobo

, 25 Januari 2007

53

Biasakan Hidup Disiplin

Uraian tadi merupakan contoh petunjuk. Petunjuk itu

dijelaskan secara tertulis. Namun, petunjuk itu dapat pula

dijelaskan secara lisan. Jika diberi petunjuk, kamu harus

melaksanakannya sesuai dengan petunjuk yang diberikan.

Kamu dapat melakukan petunjuk tersebut, bukan?

1. Setujukah kamu dengan petunjuk belajar tersebut?

Jika setuju, berikan alasanmu. Jika tidak setuju, berikan

tanggapanmu.

2.

Berikut ini ada beberapa tanda lalu lintas. Salah seorang

temanmu akan menjelaskannya. Dengarkan baik-baik

agar kamu dapat memahaminya.

Jika menemukan tanda berikut, kamu sudah tahu apa

yang seharusnya dilakukan. Kamu harus disiplin di jalan

raya.

Dilarang

membelok ke kanan

Tanjakan

Dilarang berhenti

Hati-hati

Ayo, Berlatih

!

54

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Berhenti

Awal daerah

kota

Tempat parkir

tempat berpangkal

Pompa bensin

Sumber

:

Buku Pintar Seri Junior

, 2006

Apakah kamu mau menanggapi tanda lalu lintas

tersebut? Berikan tanggapanmu.

Dilarang masuk

Awas anak-anak

P

SURABAYA

50

km

55

Biasakan Hidup Disiplin

Contoh

Menurut saya, di bawah tanda itu

sebaiknya ditulis keterangannya. Jadi,

orang dapat langsung mengerti.

Jika suatu saat diminta membuatnya, kamu sudah

mengerti bagaimana caranya. Celengan itu harus diisi.

Biasakan diri disiplin menabung. Rajin menabung

membuat kamu beruntung.

Sumber

: Dokumentasi pribadi

3. Temanmu akan menjelaskan petunjuk cara membuat

celengan berikut. Pahamilah penjelasan tersebut.

56

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Mari, Melengkapi Puisi

B

Dalam pelajaran ini, kamu akan membuat dan

melengkapi puisi. Kamu akan melengkapi puisi berdasarkan

gambar. Berlatihlah dengan baik. Kamu dapat melengkapi

puisi dengan pilihan kata yang tepat dan sesuai.

Dari sebuah gambar, dapat dibuat puisi. Oleh karena itu,

kamu dapat menulis puisi berdasarkan gambar.

Perhatikan gambar berikut. Kemudian, bacalah puisinya.

Jam

Beraneka bentuk rupanya

Ada bundar, kotak,

Jajaran genjang, dan segitiga

Beraneka warnanya

Ada putih, merah, kuning

Beraneka tempatnya

Di dinding, di tangan

Semua ada semua bisa

Menunjukkan waktu tugasnya

Agar disiplin, tepat, dan cepat

Karya Miranda Jayatri

Sumber

:

Bobo

, 15 April 2004

12

6

3

9

10

2

11

1

84

7

5

57

Biasakan Hidup Disiplin

Kata-kata dalam puisi merupakan kata pilihan. Kata-kata

tersebut membuat puisi menjadi indah. Oleh karena itu,

gunakanlah kata-kata yang indah dalam puisi kamu.

Dalam puisi “Jam” tersebut ada pengulangan, yaitu:

Beraneka bentuk rupanya ....

Beraneka warnanya ....

Beraneka tempatnya ....

Pengulangan itu menjadikan puisi menjadi indah,

bukan?

1. Buatlah puisi berdasarkan gambar-gambar berikut.

a

Ayo, Berlatih

58

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

b

c

59

Biasakan Hidup Disiplin

2. Puisi berikut belum lengkap. Tugas kamu untuk

melengkapinya. Gunakan kata-kata yang tepat dan

sesuai.

Macet Lagi

Inilah kotaku

Setiap hari jalanan macet

Kendaraan berebutan

____________________________

____________________________

Aku ingin seperti di desa

____________________________

Tidak ada polusi

____________________________

Sumber

:

Kompas

,

4 Februari 2007

60

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Tugas untuk Kamu

1. Inginkah kamu dapat menulis puisi? Sering-seringlah

berlatih supaya kamu mampu.

2. Carilah gambar di buku, majalah, atau surat kabar.

Pilihlah gambar yang menarik hatimu.

3. Buatlah puisi sesuai dengan gambar tersebut. Kamu

boleh membuat puisi sebanyak-banyaknya.

Mari, Mengenal Kata Depan

Perhatikan baris ketujuh puisi berjudul “Jam”. Di

dalamnya tertulis

di dinding

dan

di tangan

.

Di

tersebut

dinamakan kata depan, yaitu untuk menunjukkan tempat.

Selain

di

, ada beberapa kata depan lagi. Kata depan

lainnya, yaitu

ke

,

dari

,

kepada

,

daripada

. Penulisannya

dipisahkan dari kata yang mengikutinya.

Pahami penjelasan berikut.

No.

Kata Depan

Contoh Kalimat

1.

di

Ica menabung

di

bank.

2.

ke

Aku suka jika diajak

ke

toko buku.

3.

kepada

Kita harus hormat

kepada

guru kita.

4.

dari

Bagus sekali celengan

dari

kayu itu.

5.

daripada

Adiknya lebih tinggi

daripada

ka-

kaknya.

61

Biasakan Hidup Disiplin

1. Buatlah kalimat menggunakan kata depan.

2. Kata depan atau awalankah yang ada dalam kalimat

berikut? Sebutkanlah dengan tepat.

a.

Di mana

kamu membeli jam itu?

b. Teri

disuruh

Ibu membeli obat

di apotek

.

c. Kue ini

dibuat

oleh nenek.

d. Kami

disuruh

menanam tanaman obat.

e. Polisi mengatur lalu lintas

di jalan

.

Ingat, Ya

Ada perbedaan antara

di

(kata depan) dan

di-

(awalan).

Kata depan

di

ditulis terpisah dengan kata yang

mengikutinya.

Contohnya:

di sekolah

,

di taman

,

di jalan

, dan

di perpustakaan

.

Jika penulisannya digabungkan, berarti bukan kata

depan. Kata tersebut merupakan awalan.

Contohnya:

dimakan

,

diminum

,

dibeli

, dan

dirawat

.

Ayo, Berlatih

62

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Inti Pelajaran Ini

Dari kecil, kamu harus menurut kepada guru dan

orangtua. Selain itu, kamu juga harus menaati peraturan.

Peraturan di sekolah harus ditaati. Petunjuk di jalan raya

juga harus ditaati. Demikian pula perintah orangtuamu.

Manfaat Pelajaran Ini

Apakah kamu sudah dapat memahami isi sebuah

petunjuk? Kemudian, apakah kamu dapat melakukan

perintah dan petunjuk tersebut? Hal ini sangat berguna

agar kamu lebih terampil dan disiplin.

Mampukah kamu melengkapi sebuah puisi berdasarkan

gambar? Kata-kata yang kamu pilih tentunya merupakan

kata yang bermakna. Kata-kata yang bermakna akan

membentuk bahasa yang indah. Bahasa indah yang

digunakan dalam puisi akan mengasah perasaan kamu.

63

Biasakan Hidup Disiplin

Evaluasi Semester 1

A. Bacalah dengan saksama bacaan berikut. Pahami pula

isinya dengan baik.

Aneka Surat

Biasanya kita menulis surat di atas selembar kertas.

Kemudian, surat itu kita masukkan ke dalam amplop. Tak

lupa kita membubuhkan prangko di sudut kanan atas

amplop. Setelah itu, kita dapat memasukkan surat tersebut

ke bis surat atau dibawa langsung ke kantor pos.

Eeeh

, tetapi apakah semua surat harus diantar ke

kantor pos? Apakah semua surat harus ditulis di atas

selembar kertas? Ada beberapa jenis surat yang istimewa.

Surat-surat ini tak perlu diposkan, cukup disimpan sebagai

surat berharga. Ada juga surat yang dikirim tidak melalui

pos, tetapi melalui internet. Nah, berikut ini kamu dapat

melihat sebagian surat istimewa tersebut.

Sumber

:

Buletin Pusat Perbukuan

, 2000

64

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Surat Elektronik

Kalau kamu suka membuka internet, tentu kamu

sudah tidak asing lagi dengan jenis surat elektronik atau

electronic mail

. Surat ini lebih dikenal sebagai

e-mail

(dibaca

i-mel

).

Kegunaan

e-mail

sama dengan surat biasa. Bedanya,

kamu tidak perlu menuliskannya di atas selembar kertas.

E-mail

diketik di komputer. Cara mengirimkannya pun tak

perlu diantar ke kantor pos dulu. Cukup dengan meng-

klik

di layar komputer dan surat pun akan terkirim. Dengan

e-mail

, kita dapat mengirim dan menerima pesan dalam

waktu singkat meskipun jarak yang memisahkan kita

dengan penerima surat ribuan kilometer jauhnya.

Surat Kaleng

Apakah kamu pernah mendapat kiriman surat kaleng?

Mudah-mudahan tidak pernah, ya? Surat kaleng biasanya

dikirim tanpa identitas jelas. Maksudnya, pengirim tidak

mencantumkan nama dan alamat.

Biasanya orang yang mengirimkan surat kaleng tidak

ingin identitasnya diketahui. Mereka memiliki maksud

tertentu dengan mengirimkan surat itu. Misalnya, ingin

mengancam seseorang atau ingin membocorkan rahasia

orang lain.

Waah ... sebaiknya kita tidak membuat surat semacam

ini, ya.

Sumber

:

Bobo

, 22 April 2004

Sumber

:

Kompas Anak

, 27 Maret 2005

65

Evaluasi Semester 1

Kerjakanlah di buku tulismu.

B. Jawa

blah pertanyaan berikut sesuai dengan isi bacaan

tersebut.

1. Apa kepanjangan dari

e-mail

?

2. Apa perbedaan antara

e-mail

dan surat biasa?

3. Jelaskan apa yang dimaksud surat kaleng.

4. Mengapa pengirim surat kaleng tidak mencantumkan

alamatnya?

C. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Rio sakit. Kami menjenguknya di rumah sakit. Sudah

sepuluh hari, Rio terbaring lemah. Ia sakit tifus. Kasihan

sekali Rio.

Cerita tersebut merupakan ....

a. cerita sedih

b. cerita gembira

c. cerita berkesan

d. cerita lucu

2. Manakah kalimat yang benar ejaannya?

a. Ayah mengajakku berlibur ke taman safari bogor.

b. Wawan dan amir memancing di sawah.

c. Mita pernah ke Candi Borobudur di Magelang.

d. aku suka membaca Majalah anak-anak.

3. Perbuatan yang merupakan kebiasaan buruk adalah ....

a. mencuci tangan sebelum makan

b. makan sambil berbicara

c. membuang sampah di tempat sampah

d. meminta izin kepada orang tua ketika ingin bermain

4. (1) Tuangkan air panas ke dalam gelas.

(2) Sediakan gelas dan sendok untuk mengaduk.

(3) Masukkan susu ke dalam gelas.

(4) Aduk-aduk sampai rata.

66

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Urutan membuat susu yang benar adalah ....

a. (1) - (2) - (3) - (4)

b. (2) - (3) - (1) - (4)

c. (4) - (1) - (3) - (2)

d. (2) - (3) - (1) - (4)

5.

Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat ....

a. Nenekku tinggal di pulau bangka.

b. Pernahkah kamu ke papua?

c. Ida Bagus Ayu berasal dari Bali.

d. Saudaraku ada yang tinggal di makasar.

6. Rambu lalu lintas ini berarti ....

a. dilarang parkir

b. dilarang masuk

c. dilarang berhenti

d. dilarang belok

7. selalu

pukul

pagi

tito

lima

bangun

Susunan kalimat yang benar adalah ....

a. Tito selalu bangun pukul lima pagi.

b. Tito bangun selalu pukul lima pagi.

c. Pukul lima pagi selalu Tito bangun.

d. Selalu pukul lima pagi bangun Tito.

8. Salah satu cara berdisiplin dalam belajar adalah ....

a. Jika ada ulangan, barulah belajar.

b. Pulang dari sekolah, PR jangan dikerjakan dahulu.

Lebih baik bermain.

c. PR tidak perlu dikerjakan sampai selesai.

d. Ulang kembali pelajaran yang dipelajari di sekolah

tadi.

67

Evaluasi Semester 1

9. Kelinci bertemu dengan Tikus. Tikus menyapanya.

Namun, Kelinci tidak membalas sapaan itu. Kelinci bahkan

melihat dengan cemberut ke arah Tikus.

Sifat Kelinci dalam cerita tersebut adalah ....

a. pemalu

b. sombong

c. pemarah

d. penakut

10. Siapkanlah sehelai kertas berbentuk persegi. Kemudian,

lipatlah kertas persegi itu hingga membentuk segitiga.

Petunjuk tersebut merupakan cara membuat ....

a. kue

b. parasut plastik

c. baju

d. origami

11. Kata depan

di

terdapat dalam kalimat ....

a. Buku itu sudah dibeli oleh ayah.

b. Kue bolu dibuat dari telur, mentega, dan terigu.

c. Mobil berderet-deret di tempat parkir.

d. Buah apa yang dimakan tupai itu?

12. Ilham bermain sepak bola di ... bersama teman-temannya.

a. rumah sakit

b. lapangan

c. perpustakaan

d. sawah

13. Tuti bangun kesiangan. Ia terlambat sampai di sekolah.

Tadi malam, ia menonton televisi sampai larut malam.

Tanggapan yang tepat untuk Tuti adalah ....

a. Salah sendiri, itulah akibatnya kalau bandel.

b. Menurut saya, sekali-sekali tidak apa-apa berbuat

seperti itu.

c. Tuti harus diberi tahu.

d. Menurutku, Tuti jangan lagi berbuat seperti itu.

Perbuatan itu merugikan diri sendiri.

68

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

14. Rambu lalu lintas yang berarti dilarang berhenti adalah

....

a.

b.

c.

d.

15. Beti membeli 2 kilogram buah jeruk.

Penjual menimbangnya dengan ....

a. timbangan

b. penggaris

c. meteran

d. penimbang badan

16. Rena selalu lupa membawa pensil ke sekolah.

Saran yang tepat untuk Rena adalah ....

a. Seharusnya Rena mengalungkan pensil itu di

lehernya.

b. Sebaiknya Rena selalu ingat.

c. Seharusnya Rena selalu membawa uang untuk

membeli pensil.

d. Sebaiknya Rena mempunyai pensil lebih dari satu.

17. Tante Ima mengajari Ami membuat celengan. Mereka

membuat celengan dari kaleng bekas.

Apa saja bahan-bahan untuk membuat celengan itu?

a. Kaleng bekas, gunting, lem, kertas kado

b. Kardus, lem, pisau

c. Pensil, benang, kaleng bekas

d. Plasik berwarna, gunting, lem

18. Cerita sedih harus dibaca dengan ....

a. mimik gembira

b. mimik tersenyum

c. mimik sedih

d. mimik cemberut

P

S

P

S

69

Evaluasi Semester 1

19. Penulisan apa yang salah dalam kalimat berikut?

temanku ada yang berasal dari aceh.

a. Penulisan tanda titik

b. Penulisan kata depan

c. Penulisan awalan

d. Penulisan huruf kapital

20. Petunjuk berikut ini berarti ....

a. dilarang berhenti

b. ada lampu lalu lintas

c. jangan berjalan di tempat ini

d. boleh berjalan di tempat ini

D. Susunlah kalimat-kalimat berikut menjadi sebuah cerita.

1. a.

Vivi membelikannya dua buah permen.

b. Uang anak itu hilang, padahal ia ingin membeli

permen.

c.

Anak kecil itu menangis.

d. Di warung, Vivi bertemu dengan seorang anak

kecil.

e.

Anak itu berterima kasih kepada Vivi.

f.

Vivi disuruh ibunya ke warung.

2. a.

Dari dulu, kakek sangat suka membaca.

b. Apa pun yang aku tanyakan, kakek selalu tahu

jawabannya.

c.

Aku sering bertanya kepada kakek.

d.

Umur kakekku enam puluh tahun.

e.

Aku ingin pintar seperti kakek.

70

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

3. a.

Uang yang terkumpul cukup untuk biaya rumah

sakit.

b.

Pak Amin harus dirawat.

c.

Pak Amin seorang penjaga sekolah.

d.

Ternyata Pak Amin sakit.

e.

Semua siswa menyumbang untuk Pak Amin.

f.

Pak Amin sakit ginjal.

g.

Akan tetapi, Pak Amin tidak mempunyai biaya.

h.

Sudah tiga hari ini, Pak Amin tidak bertugas.

E. Perhatikan gambar berikut. Kemudian, lengkapilah puisi

berikut berdasarkan gambar.

Anak Sehat

Saya suka makan buah

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

Makanan bergizi

Membuat saya sehat

Juga membuat saya pintar

Sumber

:

Ayah Bunda

,

27 Juni 2003